Qostanaı oblysy ákіmdіgі Bіlіm basqarmasynyń

«QOSTANAI JOĞARY PEDAGOGIKALYQ KOLEJI» KMQK 

 1963 jyly quryldy               

Qabyldaý Bykovskıı 9 k-sі, 1B bölıgı
Qabyldaý bólіmі: +7 (7142) 26 26 41

kost_kpk@edu.mail.kz

Jazyńyz

Қостанай облысы әкімдігі білім басқармасының "Қостанай Жоғары педагогикалық колледжі" КМҚК жатақханасында 61 бос орын бар. Жатақханада тұру құны айына 20 000 теңге

Жаңалықтар мұрағаты

« February 2026 »
Mon Tue Wed Thu Fri Sat Sun
            1
2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28  
Сейсенбі, 30 желтоқсан 2025 12:41

Теориядан — ұйымдастырылған іс-әрекет шеберлігіне

Педагогикалық практика — бұл тек оқу үдерісінің міндетті кезеңі ғана емес, теорияның шынайы өмірмен бетпе-бет келуі.

2025 жылдың 26 қарашасы мен 26 желтоқсаны аралығында В-31б тобының студенттері КГКП «№ 27 ясли-балабақшасы» базасында кәсіби кемелдікке алғашқы сынақтан өтті. Бір ай бойы білім алушылар мектепке дейінгі ұйымның күнделікті тіршілік ырғағына еніп, кіші және орта жас топтарындағы баланың бір күні қалай ұйымдастырылатыны туралы тұтас түсінік қалыптастырды. Бұл кезең болашақ тәрбиешінің кәсіби қызмет функцияларын меңгеруге арналды.

Болашақ педагогтар үшін ең күрделі сынақтардың бірі — режимдік процестерді өз бетінше жүргізу болды. Оқу аудиториясында жуыну немесе тамақтандыру алгоритмі жеңіл болып көрінгенімен, алдыңда жиырма белсенді бүлдіршін тұрған топта бұл аса күрделі педагогикалық міндетке айналады.

Ерекше қиындық тудырған сәттердің бірі — таңертеңгілік гимнастика. Балалық шақтан таныс жаттығулар болғанымен, тәжірибе барысында оларды ұйымдастыру студенттерге оңайға соқпады. Бүкіл топтың назарын ұстап тұру, дұрыс ырғақ беру, нұсқауларды анық әрі эмоциямен айту, сонымен қатар әр баланың жаттығуды дұрыс орындауын қадағалау — практиканттардан жоғары зейін мен ерік-жігерді талап етті.

Ойын іс-әрекетіне ену де терең әдістемелік білімді қажет етті. Сюжеттік-рөлдік ойындар, драмаландыру ойындары, құрылыс ойындары — әрқайсысы өзіндік тәсілді талап етті. Студенттер тәжірибе барысында жас ерекшеліктерінің маңызын айқын сезінді: орта топ баласын қызықтыратын дүние ерте жастағы бала үшін түсініксіз болуы мүмкін.

Практика бағдарламасы мазмұнды әрі жан-жақты болды. Студенттер ұйымдастырылған іс-әрекетті өткізу әдістемесін табысты меңгерді: сөйлеуді дамыту сабақтарында балалардың коммуникативтік дағдыларын қалыптастырды; зияткерлік ойындар арқылы логика мен сенсориканың әлеміне бойлады; тәрбиеленушілермен бірге қоршаған ортаны сезінуді үйренді.

Желтоқсан айындағы практика студенттерге ерекше мүмкіндік сыйлады — олар жаңа жылдық ертегінің тең авторына айналды. Жас мамандар балабақша кеңістігін мерекелік безендіруге, мереке атмосферасын құруға белсенді қатысты. Практиканың жарқын қорытындысы — Жаңа жылдық ертеңгіліктер мен бірлескен ойын-сауықтар болды. Студенттер мерекелік шараларды ұйымдастырушылармен қатар, көмекші ретінде де қатысып, әр сәтті балалар күлкісі мен шынайы эмоцияға толтырды.

26 желтоқсанда қорытынды конференция өтіп, әрбір білім алушы өзінің «жинақ-қалтасын» қорғады. «Менің тәрбиеші ретіндегі алғашқы қадамдарым» тақырыбындағы презентациялар № 27 ясли-балабақшасындағы практика болашақ педагогтарға мамандыққа қатысты көптеген сұрақтарға жауап табуға көмектескенінің айқын дәлелі болды.

Біз № 27 бөбекжай - балабақшасының ұжымына студенттерімізге көрсеткен қолдауы үшін алғыс білдіреміз және алдағы уақытта да жемісті ынтымақтастық жалғасады деп сенеміз!


Попова Галина Алексеевна,
практика бойынша әдіскер

БЛОГ РУКОВОДИТЕЛЯ

Читать


MEMLEKETTIK SAIT

Біздің видео